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在人少的时候，可以采取(qǔ )大统一的(de )调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时候(hòu )，这种调(diào )度会变得(dé )困难许多。

他自己也(yě )有轮流的(de )机会，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔法(fǎ )技能跟专(zhuān )业知识，可能是年龄大了，魔(mó )法技能他(tā )一直没有(yǒu )学会。

当他看见自己(jǐ )的孩子释(shì )放出电球(qiú )的时候，他激动得哭(kū )了。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也(yě )在里面。

在人少的时候，可以(yǐ )采取大统(tǒng )一的调度(dù )，但在人(rén )越来越多的(de )时候，这(zhè )种调度会(huì )变得困难(nán )许多。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以采(cǎi )取大统一(yī )的调度，但(dàn )在人越来(lái )越多的时(shí )候，这种(zhǒng )调度会变得困难许多(duō )。

这是为(wéi )了更加方(fāng )便管理整个部落，随(suí )着对周边(biān )部落的讨(tǎo )伐，越来越多的生物(wù )加入了他(tā )的部落大(dà )队。